beteende checklista för barn att observera

Inlagd av: Magnus Ekblad uppdaterad: 2015-06-05
Användningen av en checklista ger bättre inblick i varför barn agerar som de gör , och hjälper dig spela in förekomsten eller icke-existensen av specifika beteenden . Enkel att använda, sådana dokument innehåller normalt listor över olika beteenden eller färdigheter observatören bör notera medan du tittar på barnet . Checklistor typiskt målgrupp beteenden tillsammans , vilket gör att observatören att enkelt spela in barnets agerande under vardagliga aktiviteter.

sociala /emotionella

En del av ett beteende checklista , märkt " Social /emotionell , " kan innehålla sådant beteende ut av barn som impulsivitet , stöld, lögn, fusk , kort uppmärksamhet spann , trots , envishet , aggression , Lojalitet , ömhet , tillit och mycket mer. Observatören kan spela in data genom att ange " ja " eller " nej " vid sidan punkter på listan, eller genom att notera tiden på dygnet eller i vilket sammanhang de beteenden uppstår , eller via ett annat format som är specifika för inställningen.

Fysisk

Åtgärder eller färdigheter observeras när du använder en checklista kan omfatta klumpighet , fin och grov svårigheter motor , ögonkontakt , syn , hörsel , tal och andra fysiska förmågor. Observatören kan också notera handstil under " fysiska beteenden "på en checklista . Ett barn kan visas som fysiskt kan som nästa barn , men om en av dessa särskilda områden visar svaghet , kan det tyda på behov av ett läkarutlåtande eller en remiss för fysisk eller arbetsterapi .

Klassrum Performance

En kunnig administratör , lärare , skolpsykolog eller annan utbildad personal kan identifiera klassrummet prestanda genom att undersöka ett barns svårigheter att vistas på uppgiften , behov av upprepning , inkonsekvent prestanda , dålig organisationsförmåga, brist på begrepp som tid eller pengar , dålig matte beräkning , svårigheter med problemlösning , dålig läsförståelse eller flyt , och många andra egenskaper . En lärare eller annan person som spenderar mycket tid med barnet vanligtvis kan utvärdera förekomsten och omfattningen av dessa beteenden utan stora svårigheter.

Previous:nothing Next:hur många timmar ska studenterna sova ?





Relaterade artiklar


  • om myokloniska anfall hos barn
  • mekanisk och kemisk nedbrytning i munnen
  • effekter som skär lök har på det mänskliga ögat
  • hur man kan stoppa graviditet halsbränna
  • handtvätt protokoll
  • Vilka är fördelarna med klimakteriet?
  • hur länge ska barn med huvudlöss hålla sig borta från skolan ?
  • uppsättning frågor till föräktenskaplig rådgivning sessioner
  • klinisk användning av hjärt radionuklid imaging
  • hur du tar bort hjulen från rullstolar




    Adress:
    TPB
    Punktskriftsförsäljningen
    Box 4003
    1002 47 Johanneshov
    Email: halsa@halsanet.com